L’Association Nationale pour l’Avenir des Inadaptés Scolaires ANAIS est une association à but non lucratif, reconnue d’utilité publique par décret n°200303 du 20 mars 2000 publié au B.O 4787 du 17 avril 2000; créée à Casablanca en février 1991 par des parents et amis de personnes porteuses d’handicap mental léger ou moyen.
Années
Réalisations
1991
- Création d'A.N.A.I.S. (Association Nationale pour l'Avenir des Inadaptés
Scolaire)
1995
- Ouverture du Berceau
- Création des classes intégrées à l'école Al Manfalouti
1998
- Installation des ateliers d'initiation professionnelle
2000
- A.N.A.I.S. est reconnue d'utilité publique
- A.N.A.I.S est reconnue par l'Association des Psychiatres marocains
d’exercice privé
2001
- Ouverture des classes intégrées à l'école primaire Al Hamadani
2004
- Ouverture des classes à l'école Ghandi
2005
- Obtention du terrain de 7000 m²
- Démarrage du Projet Restructuration
- Création des services d'Action Précoce et d'Eveil
- Création du Centre d’aide par le travail Restauration « Anaïs Khadma»
2007
- Démarrage de la certification ISO 9001
2008
Démarrage de la construction de l’ESPACE Anaïs
Élaboration d’un programme pédagogique
2009
Certification ISO 9001 version 2000
Reconnaissance par le ministère du développement, de la famille et de l’action sociale
et de l’Entraide Nationale (décision n° 154 / 09) des structures actuelles d’Anaïs
en tant que « Etablissement de Protection Sociale »
Finition du Batiment A de l’Espace Anaïs
Anaïs a substitué le libellé actuel de sa raison sociale celui de : « Association Nationale pour l’Intégration des personnes
en situation du handicap mental » dénommée : « Anaïs »
Ouverture de l’espace Anaïs
Les cartes de vœux humanitaires, édition 2012, sont à présent disponibles
Autres réalisations
Participation aux différents séminaires organisés par le Secrétariat d’Etat Chargé des Personnes Handicapées et le Ministère du Développement Social, de la Famille et de la Solidarité;
Communications à l'occasion de conférences et séminaires au Maroc et à l’étranger sur la prise en charge des personnes en situation de handicap dont celle présentée lors du congrès international des psychiatres privés à Marrakech en 2003 : "ANAIS à l’œuvre des difficultés de la constitution à l’approche et à la mise en œuvre professionnelles de la prise en charge du handicap mental";
Interventions pour sensibilisation à la problématique du handicap mental au niveau de lycées casablancais.
Encadrement d’étudiants universitaires dans leurs réalisations de mémoires;
Elaboration de documents relatifs aux projets de création des premières classes intégrées à l’école «Almanfalouti » en 1995, de la structure spécialisée ‘’ le BERCEAU » en 1995, des classes intégrées «Alhamadani» en 2000, des classes intégrées « Ghandi » en 2003;
Elaboration de documents relatifs aux projets de création des nouveaux services d’Anaïs Sighar (service d’action précoce et éveil) et d’Anaïs Khadma (service de travail protégé en 2004) ;
Elaboration et rédaction du projet de centre de régulation de la précarité pour le comité régional du grand Casablanca dans le cadre des travaux de l’Initiative Nationale de Développement Humain en 2008
Réalisation et édition d'une brochure à l'attention des médecins généralistes, pédiatres et gynécologues sur le "suivi médical des personnes trisomique 21" en 2004;
Elaboration d’un document relatif au projet « restructuration d’Anaïs » en 2004;
Rédaction d’un document, fruit d'une réflexion personnelle de plusieurs années, sur "la restructuration des Associations pour personnes porteuses de handicap mental" qui fera incessamment l'objet d'un livre.
Elaboration de documents devant constituer des outils pédagogiques spécialisés de base pour les éducateurs travaillant à Anaïs;
Elaboration de documents qui constitueront les outils de communication d’Anaïs sur la problématique du handicap au Maroc;
Elaboration de documents relatifs à un projet de "réseautage" des associations ;
Elaboration de documents pour la sensibilisation des entreprises à l’insertion et à l’intégration des personnes handicapées mentales;
Participation à l’élaboration du projet de programme de formation des agents sociaux en partenariat avec l’Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail;
Elaboration de documents relatifs aux procédures administratives et pédagogiques;
Elaboration d’un manuel de fonctions des intervenants auprès des personnes handicapées mentales;
